从游戏中学数学 做游戏：教师准备一根绳子，请8个同学走上来，把位置调整为等距离，规定第4个同学为原点，由西向东为正方向，每个同学都有一个整数编号，请大家记住，现在请第一排的同学依次发出口令，口令为数字时，该数对应的同学要回答“到”；口令为该同学的名字时，该同学要报出他对应的“数字”，如果规定第3个同学为原点，游戏还能进行吗学生游戏体验，对数轴概念的理解寻找规律归纳结论 问题3：1， 你能举出一些在现实生活中用直线表示数的实际例子吗2， 如果给你一些数，你能相应地在数轴上找出它们的准确位置吗如果给你数轴上的点，你能读出它所表示的数吗3， 哪些数在原点的左边，哪些数在原点的右边，由此你会发现什么规律

3、能把握自然段的内容结构，了解自然段中是怎样围绕一个意思写具体的从而初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情4、能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和优美的语言5、在理解词句的过程中，体会句号与逗号的不同用法，了解冒号、引号的一般用法五、习作1、能写简单的记实作文和想象作文以及常用的应用文，内容具体，感情真实2、能根据习作内容表达的需要，分段表述，根据表达的需要，会使用冒号、引号3、学习修改习作中有明显错误的词句并能主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写整洁规范六、口语交际1、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容，并能简要的转述2、能清楚明白的讲述见闻，并说出自己的感受和想法

古井集团企业管理中心节能环保部相关负责人透露，自2015年起，古井集团便在厂区屋顶建设分布式光伏电站之后，古井集团对剩余的屋面和智能园区继续布局分布式光伏电站工程截至目前，公司累计完成138MW屋面分布式光伏建设，日均光伏发电量约4万度，年光伏发电量1500万度，相当于减排二氧化碳约12万吨古井厂区屋顶光伏绿电项目 古井集团还在智能园推进“能源+双碳”智慧化管理平台建设通过园区节水、节能顶层设计，回收酿酒生产过程中的余热用于空调系统冷暖供热、污泥干化等，实现能源循环高效利用从“花钱”到“创效”，变“负担”为“资源”，实践证明，环保投入不仅是履行社会责任的必要之举，更是企业挖掘内部潜力、培育新增长点、提升综合竞争力的有效路径

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