(捆成一捆)教师：数物体的个数可以1个1个地数，还可以10个10个地数，10个十是多少(10个十是100)2、教学例2(1)数小棒从三十五数到四十二教师：请同学们拿出35根小棒，看谁拿得快(3捆又5根)，再一根一根往下数一直数到四十二(强调数到三十九再数一根是多少)四十二根是几捆又几根(2)离开实物直接数数，从八十八数到一百教师：谁知道八十九数完数是多少九十九数完数是多少学生回答后，让全体同学一起数，再指名个别数(3)做课本第33页例3上面的“做一做”让学生独立做，先从五十六根小棒数到六十三根，再接着数到七十二根，有些学生可能对五十九后面，六十九后面的数是什么有困难，老师要给予辅导3、教学例3

公司现拥有一支由多名国内外专业人才加盟，具有多年工作经验的优秀团体，特邀新加坡知名设计师(优典建设公司总裁)——__先生为公司形象设计总监__公司立足于拥有丰富地产资源和优越区位优势的菏泽，为我们搭建了一个良好的发展平台，我们将精致管理、规范运作、热忱服务、尽心竭力，把__打造成有品位、有档次、有影响、有效益的一流品牌公司今天的开业既是企业发展的里程碑，也是我们事业腾飞的崭新起点，我们将借此东风，乘风破浪，使企业早日步入高速发展的快车道我们相信，有各界朋友的鼎力支持，有广大客户的真诚合作，通过我们的不懈努力，一定能够实现__建筑装饰公司早日腾飞的宏伟目标最后，祝各位领导、各位来宾、各位朋友身体健康、事业有成、万事如意;祝__建筑装饰公司开业大吉、生意兴隆、财源广进

如果您知道这样的日子即将来临，请在您的朋友需要其他支持的情况下为他们准备好每个人都是不同的，您的朋友可能希望在重要的日子独自一人让他们知道您在他们身边，但不要超越他们的界限6、请耐心等待，并让您的朋友在需要时保持悲伤没有时间表让某人感到悲伤，可能要花费数月甚至数年的时间，您的朋友才能再次感到自己的自我让您的朋友知道，无论他们需要长期帮助，无论如何，他们都会在那里人们可能也会感觉好些，然后再次陷入悲伤，所以这可能是一条曲折的道路安慰别人的方式有哪些3 1、倾听 倾听朋友遇到的问题，以及朋友在问题描述中的情绪此时朋友的情绪是愤怒的还是自责的，是自卑的还是懊悔的等等，每种情况不一样，都要倾听后才具体分析

2、相互质疑，共同欣赏课文中有许多词句准确地反映了人物的特性，教学时，教师可以利用学生提出的疑问进行全班讨论、质疑，用上括号里的词语好在哪里(1)、她(毕竟)上了年纪，手脚不灵便，该买的不能出去买，该做的不能(及时)做(2)、妈妈是个热心肠的人，每天从地里劳动回来，(总是)到老奶奶家去看看(说明：抓住关键词句，实质上是理解文章所表达的思想感情的一种最简单的方法，教师要引导学生扣住语言文字，品味出其中包含的意味，丰富语言的积累，使学生能够积极地进行合作学习) 四、朗读升华，体验情感朗读对领悟课文内容，增强语感、陶冶情操、培养形象思维能力起着其他任何教学活动不能替代的作用1、有感情地朗读，想一想：课文为什么用“亲人”作题目