中新社记者 张瑶 摄 6月5日，高考前夕，吉林省长春市第二中学高三年级学生迎来了高考前的“最后一课”为帮助考生缓解考前压力，老师与学生们一起放礼花、顶粽子，以轻松有趣的方式送上美好祝福图为老师为学生送上“金榜题名”手链中新社记者 张瑶 摄 6月5日，高考前夕，吉林省长春市第二中学高三年级学生迎来了高考前的“最后一课”为帮助考生缓解考前压力，老师与学生们一起放礼花、顶粽子，以轻松有趣的方式送上美好祝福图为老师（右）和家长代表为状元门剪彩中新社记者 张瑶 摄 6月5日，高考前夕，吉林省长春市第二中学高三年级学生迎来了高考前的“最后一课”为帮助考生缓解考前压力，老师与学生们一起放礼花、顶粽子，以轻松有趣的方式送上美好祝福

” 句2：“我说也是吗，瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大” 句3：他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋句4：他一边埋头走路，一边像是在思考着什么他仍是衣衫不整，仍是一面踱步一面埋头沉思问题设计：读了这句，你体会到了什么他的目光那么温柔是因为听到了小女孩在说(出示句2，引说)小女孩认为(引导生为反问句换个说法)对此爱因斯坦感到很欣慰，因为他也需要一种平等的交流，他认为自己碰到了知音那么，试想一下，在小女孩的想象中，伟人又该是怎样的呢(衣着整洁，知识渊博，完美无缺的)而眼前的爱因斯坦的装束却是(出示图片，引说“衣衫不整”)能结合上文说具体些吗(出示句3)你能演示一下爱因斯坦当时的言行举止吗

万圣节习俗 南瓜灯 南瓜灯也叫做杰克灯，这个习俗起源于爱尔兰，以前的南瓜是由灯萝卜和土豆制成，现在南瓜灯是由南瓜制成，其做法是将南瓜掏空，然后刻上大大的嘴巴和眼睛，最后在南瓜里面点上一根蜡烛，这样南瓜灯就做好了不给糖果就捣蛋 不给糖果就捣蛋是万圣节特有的习俗，主要是在孩子之中进行，万圣节期间，小孩们就会把自己装扮成各种样子，然后提着一个南瓜灯出门玩，当集结好小伙伴后，就成群结队的去附近领居家讨要糖果，如果主人不给，那么孩子们就会使出浑身解数来捣蛋，让你啼笑皆非，直到你愿意给小朋友们塞满各色糖果时，他们才会心满意足的走开装扮鬼怪 万圣节其实是西方的鬼节，是群鬼出没的日子，人们就想着扮成鬼的样子好把鬼给吓走，所以这天很多人会奇装异服，装扮成各种各样的鬼怪在街上游荡，所以胆小的人出门千万要注意了，一定要做好心里防备，不然你没被鬼吓死，就被扮成鬼的人吓死了

(4)从此以后，我成了到校最早的学生2小组合作学习(1)带着问题自主阅读运用学过的‚前后联系、品词析句‛等方法进行阅读，(2)小组合作交流自己的感悟，教师巡视、引导、点拨(3)全班交流在交流的过程中，教师要给以引导点拨，力求让学生能理解全面、深刻，同时引导学生练习有感情地朗读5质疑问难学生根据自己的阅读情况，提出不懂的问题预计可能提出的疑难问题：父亲为什么要打我打了我为什么还要给我送东西……第二课时教学目标：1、理解父亲‚严‛和‚疼‛中含着的爱，改掉迟到这一习惯的过程，2、感受父亲那份既严厉又深沉的爱，及作者对父亲的感激之情教学重点：概括父亲关心我的具体事例，从中体会作者表达的思想感情教学难点：抓住描写人物动作、神态、语言的词句来感受父亲既严厉又深沉的爱，及我对父亲的感激之情