Make a portable word book for yourselfLearn more from a grammar book[设计意图]设计旅行这一话题，引出第一站丹麦并由此引出童话作家安徒生及他的代表作品，让学生扩充课外知识的同时巩固U1皇帝新装的课文内容，之后呈现加强版的故事，让学生自主选择难易完成故事复习并学习部分动词过去式，并适时传授学生学好动词过去分词的策略The second stop: The UK了解教师的英国旅行经历aAsk and answer :Guess what I did there可以让学生用Did you …或特殊疑问句提问老师bQuestion time出示老师在伦敦某一天的照片让学生利用What …

师：在刚才的讨论中，我们明白了参加比赛的人数不一样多，算总数不公平，就不能用这种方法只有求出第一组平均每人投中的个数，第二组平均每人投中的个数，才能一比胜负（出示：第一组平均每人投中的个数、第二组平均每人投中的个数）这就是我们这节课要学习的平均数（板书：平均数）二、自主探究，理解新知师你能试着求出第一组平均每人投中几个球吗1、先合再分（多数学生都会先想到计算的方法）（生答，师演示）会列式吗板书：6+9+7+6=28（个），28÷4=7（个）师：这种方法是先怎样，再怎样的给它取个名字“先合再分”这里的28指的是什么为什么要除以4这样我们求出了第一组平均每人投中7个，反映了第一组投中的平均水平那你会计算第二组平均每人投中多少个球吗

返回光之国后艾斯上任光之国七大星云支部长之一，之后便驻守于家乡履行职责，但也时而会在月球附近出现，思念着曾经的战友南夕子迪迦奥特曼 3000万年前守护超古代人的光之巨人迪迦，在超古代文明灭亡后化为原本的光的姿态返回了故乡，留下的用来在地球活动的身体化作了石像后来在怪兽哥尔赞与美尔巴苏醒时拥有其遗传因子的地球人圆大梧化为光粒子与石像身躯合体使得迪迦的身体复苏，之后大梧只要使用变身器火花透镜就可以变身为迪迦圆大梧以迪迦的身份打败了众多的怪兽和宇宙侵略者后，在全人类的光芒的帮助下战胜了复苏的邪神加坦杰厄并用尽了力量，失去了变身成迪迦的能力麦克斯奥特曼 麦克斯是M78星云的文明监督员，来地球最初目的是监视地球文明是否和宇宙协调

不过据最先研究发现，经常食用加工过的坚果可能会影响身体健康很多商贩出售的坚果，虽然表面上看起来新鲜干净、颜色诱人，但实际上他们为了能让坚果的卖相更好看，会在加工坚果的过程中加入一些化学物质尤其是糖炒栗子、炒松子等坚果，在炒制的过程中会经过高温炙烤，这个过程中不仅产生致癌物质，严重的甚至还会诱发一些疾病出现对于那些口味比较丰富的坚果而言，也极有可能加入了一些添加剂，这些成分对身体健康危害特别大二、美味果汁，营养堪忧现在生榨果汁特别流行，将各种新鲜的水果放在榨汁机中，启动按钮之后就能获得一杯可口的果汁相对于直接吃水果而言，果汁的味道更加诱人，而且还特别容易消化，所以很多正在减肥的女性对果汁都十分青睐，并认为这种饮品还具有美容养颜的功效