二年级上册数学教案人教版2023精选篇23学习目标:1．调动学生学习数学的兴趣和积极性2．尝试学会用逆推的策略解决问题3．在小组合作交流的过程中，学会发现、欣赏并学习同伴身上的优点4．提高加减乘除的口算能力学习重点：用逆推思维解决问题学习难点：用逆推思维解决问题学习过程:1老师考勤学生，点名2认识新同学，每个同学进行1分钟介绍自己3学生自由组合选择座位4讲解解决“分梨”的问题：一只篮子中有若干梨，取它的一半又一个给第一个人；再取其余一半又一个给第二人；又取最后所余的一半又三个给第三个人．那么篮内的梨就没有剩余，篮中原有梨多少个⑴先让学生独立思考⑵小组内交流⑶反馈交流，老师引导启发思维⑷小结策略：逆推的解题策略就是从结果倒着推回去，在逆推过程中总数是不变的，我们要能找出关键条件，即最后得到的数量入手分析

中国国家标准禁止在一段奶粉中添加香兰素，但是允许二、三段奶粉中使用香兰素只要在限量内使用，香兰素并不会对宝宝的健康造成危害不过，相对于没有添加香兰素的奶粉，婴儿吃添加了香兰素的奶粉吃得会更多些，这有可能会对婴儿食量及以后的口味偏好造成一些影响第四种是污染物残留这一种其实算不上“添加物”，而是伴随着环境污染而出现在原料或空气中的有害物质残留，比如铅，汞等重金属这些有害物质根据当地环境情况，在母乳中也是有微量残留的对于这些残留物，我们也只能根据动物毒性实验结果，无奈地给它们加一个上限，认为在不超过这个上限时，可以视作对健康没有影响最后一种是异物所有正常情况下不该出现在奶粉里的东西都可以归到这一类里

谁单独敢和我较量和老师一起对口诀，教师出前半句，或以填空的形式让学生对、例如三( )十五等，老师为你们的出色表现而感动三、课堂练习1、数学医生一五(五) 三五( 15 ) 五五( 二五 )四五( 2 十 ) 二五( 十 )一五( ) 三五( ) 五五( )四五( ) 二五( )师：学习口诀有什么用呢，你知道吗生1：可以解决生活中的实际问题生2;在解决问题是用口诀能马上算出得数)2、用口诀下面我们感受一下口诀给我们带来的好处，好不好出示萝卜兔，冬天到了，兔爷爷给小兔准备了过冬的食物萝卜，仔细观察，一共有几个萝卜，谁能很快列算式计算任务三：用口诀(做一做)师：利用口诀的确能使我们的计算简便检测导结，你对今天自己的表现满意吗

今天是六一儿童节，是属于我们的节日，是我们一年一度最为期待的日子，在今天这个日子里，希望我们都可以尽情的去玩耍，好好的放松自己，在这个美好的一个日子里，在如此美妙的时刻，我们就暂时忘记自己的学习，忘记自己生活当中的不悦和烦恼，在今天，只做自己，做自己想做的，完成自己所要去完成的事情，属于我们的日子就应该做自己想做的事情，吃自己想吃的东西，抛开一切的管理和束缚，尽情的去度过这个节日，我们身为一个学生，儿童节也会随着我们的长大，而不再属于我们，所以当它还是属于我们的节日的时候，我们足够的珍惜，在欢乐的活动当中，我也想向同学们提出几点建议，希望你们在活动的过程当中注意以下几点：1、要注意安全，在玩耍打闹的时候也要注意自己和同伴的安全，不能受伤，如果有任何的意外发生也要及时的去请求老师的帮助