再比如：遇到勒索时，我们首先要冷静应对，不要慌张，把身上的钱交给对方，满足对方的要求，记下那个人的外貌特征，想办法逃离现场，保护自我的生命，学会随机应变事后再报警，让警察把坏人逮住不要让他们在危害其他人总之，遇到勒索是应当沉着冷静，随机应变，以自我的生命安全为第一，不要多研究其他事，这样才不会对自我造成伤害举了两个例子，我也不再费话了，向大家说几点小学生自我保护法吧1、遇到电线断头，切不可随意拉、拔不熟悉的电器不乱摸，以免危险2、没有家长带领，不能擅自游泳3、若遇闪电打雷，刮台风，要尽量避开大树和危险建筑物4、自行参加社会活动，要注意安全，防止被人挤伤踩伤5、不在公共场所、学校内放鞭炮，也不围观他人放鞭炮

本次活动是“世纪风华”的美好开篇，引导广大家长于舍得之间放下焦虑，在静待花开中温柔陪伴，在书香润泽中共同成长，让每一个家庭都成为幸福港湾、文明摇篮，为广东在推进中国式现代化建设中走在前列凝聚最深厚、最持久、最温暖的家庭力量本次活动特邀家庭教育题材畅销书作家鲁引弓先生主讲鲁引弓先生以《小别离》《小欢喜》《小舍得》等现象级作品，聚焦当代家庭教育痛点，用温暖现实主义笔触读懂中国家长、纾解社会焦虑，被广大读者誉为“最懂中国家庭的作家”讲座中，他结合创作经历与真实家庭案例，围绕教育焦虑、亲子沟通、成长陪伴、家风培育等热点话题，用有温度、有深度、有力量的分享，引导家长在“舍得之间”调整心态，以“静待花开”的智慧守护孩子成长，共育从容美好的家庭教育新生态

师：“同学们，老师已经会背诵这篇课文了，请大家听老师背一遍好吗”师背诵，再让学生跟着音乐背诵“老师觉得配上音乐以后，课文读起来都变得很好听了，同学们想不想试着背诵一次”学生背诵以后，师评价：“大家的声音真动听，配上音乐以后更加美妙了，老师忍不住给你们两个大拇指，你们也给自己一点掌声吧”四、指导书写1PPT出示书写的规范姿势图并提醒：“坐要坐直，头要摆正，手脚放平”2课件出示生字“相”，请学生试着讲一讲生字的结构、读音及组词师：“请大家仔细观察“相”字，观察好以后，老师会请一个同学为大家讲一讲这个字”学生观察师指名说说生字的读音、结构、偏旁、组词学生说后，师再提问：“这位小老师讲的头头是道，大家表扬他

活动现场，3支街面志愿服务队和3支特色志愿服务队分别被命名为“美乐小个专”志愿服务队、“暖蜂有巢源头治理”志愿服务队、“平南环保侠”志愿服务队、“安家”志愿服务队、“美乐骑士”志愿服务队和“古小美”志愿体验官，并接受聘书，未来他们将在不同层面垃圾分类宣传领域中发挥作用活动现场还在大篷车旁设置了垃圾分类志愿者招募区古美路街道有关部门负责人表示，后续会建立表彰制度，开展主题活动和现场培训，提高志愿者们的积极性闵行区古美路街道办事处社区服务办主任毛蕙告诉记者：他们会结合垃圾分类，包括社区的一些常规服务，通过一些学校去征集对这个有兴趣的小朋友，也是借着这个活动，让这些中小学生养成一个比较积极的垃圾分类的社会氛围，让他们再去带动大朋友们